Onderwerpen

Effectieve jeugdzorg, residentiële jeugdzorg, gesloten jeugdzorg, justitiële jeugdinterventies, ontwikkelen en implementeren van interventies, borgen van interventies middels onderhoud en monitoring, actieleergroepen

Projecten

Naar een effectief jeugdzorgaanbod in de stadsregio Rotterdam
Actieleergroepen voor gezinsmanagers voor Bureau Jeugdzorg Agglomeratie Amsterdam
Kenniskring residentiële jeugdzorg
Normprijzenonderzoek voor het jeugdzorgberaad in Noord-Brabant (inhoudelijke onderbouwing voor normprijzen in de jeugdzorg)

Biografie

Marjan de Lange (orthopedagoge) is specialist op het terrein van de effectieve jeugdzorg. Ze heeft ruime ervaring op het gebied van ontwikkelen en implementeren van interventies, het expliciteren van praktijkkennis en het theoretisch onderbouwen van het jeugdzorgaanbod. Ze ondersteunt jeugdzorginstellingen bij het handen en voeten geven aan effectiviteit en het vertalen van wat-werkt-kennis naar de dagelijkse praktijk. Zo ondersteunde ze meerdere zorgaanbieders bij het beschrijven en onderbouwen van interventies in de regio Rotterdam en Haaglanden. Ook ondersteunt ze justitiële jeugdinrichtingen bij het ontwikkelen en beschrijven van interventies voor de Erkenningscommissie Gedragsinterventies Justitie van het ministerie van Justitie.

Andere thema's waar ze zich mee bezig houdt zijn: het verbeteren van de kwaliteit en effectiviteit van de residentiële jeugdzorg, het implementeren en borgen van interventies en het begeleiden van actieleergroepen. Daarnaast is zij lid van de redactie van het kwartaalblad Jeugd en Co Kennis.

Hiervoor was Marjan de Lange werkzaam bij de Inspectie jeugdzorg en PI Research.

Publicaties Nederlands Jeugdinstituut

• Wat werkt in de residentiële jeugdzorg? (2011)
• Kwaliteitstoolkit voor de residentiële jeugdzorg (2011)
• Werken aan effectiviteit in de stadsregio Rotterdam (2011)
• De MPG-aanpak (2011)
• Effect en kwaliteit vereisen interventies, hulpverleners en tijd (2010)
• Samen kunnen we meer (2010)

Overige publicaties

Foolen, N., M. van der Steege, M. de Lange (2011), 'Beschrijven van methodisch handelen: handreiking om te komen tot een overdraagbare interventie'  . Utrecht, Nederlands Jeugdinstituut.

Lange, M.I. de, C. Chênevert, Borgen van interventies: onderhouden en monitoren van de uitvoering (2009)  . Rapport kenniskring Nederlands Jeugdinstituut