
Polarisatie en radicalisering bij jongeren
Vragen en antwoorden ten behoeve van professionals, werkzaam in eerstelijnsorganisaties en in het onderwijs.
Nieuwsbrief Onderwijs & Jeugdzorg
Drie keer per jaar belangrijke ontwikkelingen en nieuws over activiteiten van het Nederlands Jeugdinstituut.
Landelijk steunpunt zorg- en adviesteams
Leerkrachten en hulpverleners werken op scholen samen om leerlingen met problemen te helpen.
Veiligheidskaart: checklist (2010)
Scholen kunnen met deze checklist kijken wat zij moeten doen aan een veilig schoolklimaat.
Daan Wienke is projectcoördinator van het project Kwaliteitsteams Veiligheid.
Stel een vraag
Het Kwaliteitsteam beschikt over een uitgebreide toolkit, speciaal samengesteld voor dit project. De toolkit bestaat uit een veiligheidskaart voor basisonderwijs, voortgezet onderwijs en speciaal onderwijs. Op deze kaart kunnen scholen systematisch nagaan en invullen welke verplichte en optionele protocollen aanwezig zijn in de school. Ook is er een versie van de kaart die een toelichting geeft op de verplichte onderdelen van de veiligheidskaart, met verwijzingen naar wetten die hier betrekking op hebben. In de toolkit zit ook een gesprekshandleiding voor de consulenten en diverse instrumenten. Deze instrumenten zijn bestaand eigendom van landelijke aanbieders of het zijn door het NJi aangehaalde instrumenten uit het buitenland.
U kunt de sociale veiligheid binnen uw ROC evalueren door 'Veiligheid in Punten' (VIP) in te vullen. Na afname van de VIP krijgt u direct uw score te zien en een aantal handreikingen hoe u verder kunt met het vergroten van de sociale veiligheid in uw school. Ook kunt u met ondersteuning van een veiligheidsconsulent van het Nederlands Jeugdinstituut een verbeterplan opstellen voor uw locatiespecifieke behoeften en wensen. Het uitvoeren van de zelfevaluatie duurt circa 15 tot 20 minuten.
De toolkit bevat momenteel meer dan 75 betrouwbare en werkzame instrumenten. Instrumenten, die een school kunnen helpen bij vragen over of problemen met sociale veiligheid in en om de school. Ze zijn geselecteerd op basis van criteria zoals effectiviteit, vraaggerichtheid en doelmatigheid in gebruik. De selectie heeft plaatsgevonden door onderzoek door het Coördinatiepunt voor Kwaliteitsteams Veiligheid. Het onderzoek richtte zich op effectieve methoden, werkwijzen, handleidingen en trainingen. Ook is gekeken welke informatiebronnen over sociale veiligheid betrouwbaar zijn. Er zijn instrumenten beschikbaar binnen verschillende thema’s.
Het Kwaliteitsteam Veiligheid bepaalt samen met de school wat in de specifieke situatie van de school de juiste combinatie van instrumenten is om de vragen te beantwoorden of problemen op te lossen. Het team ondersteunt vervolgens de school in de uitvoering daarvan. Het zoeken van de goede combinatie voor een effectieve aanpak van het probleem luistert nauw. Evenals effectieve toepassing van gekozen instrumenten. Tot januari 2012 adviseerde het Coördinatiepunt voor Kwaliteitsteams Veiligheid dan ook om bij vragen en problemen rondom sociale veiligheid op en rond de school vrijblijvend contact met hen op te nemen. De instrumenten zijn dan ook niet te downloaden van deze website. Helaas is het niet meer mogelijk om uw school aan te melden.