Home  > Kennis  > Dossiers  > ADHD  > Praktijk  > Richtlijnen > Beschrijving richtlijn

Classificatie Jeugdproblemen
Classificatiesysteem CAP-J met beschrijvingen van problemen van kinderen en ouders.

Omgaan met lastig gedrag
Training om te leren omgaan met lastig gedrag in de buitenschoolse opvang.

ADHD en samenwerking in de regio
Boek over de begeleiding van kinderen met ADHD.


Er zijn 2 reacties

Uw reactie Uw reactie


Gert van den Berg Gert van den Berg is contact­persoon voor het dossier ADHD.

Stel een vraag

Print Print pagina of dossier

Print deze pagina

Print het complete dossier

Of print een selectie
Nieuws
Probleemschets
Praktijk
Beleid
Na- en bijscholing
Onderzoek
Literatuur
Agenda
Links
Begrippen
Kenniscentra
Over dit dossier

Multidisciplinaire richtlijn ADHD bij kinderen en jeugdigen

De richtlijn is een hulpmiddel voor de diagnostiek en behandeling van kinderen en jongeren met ADHD en is geschreven ter ondersteuning van iedereen die bij de professionele zorg voor jeugdigen met ADHD betrokken is.

Jaar uitgave/versie

2005 (goedkeuring in 2007)

Doel

De richtlijn biedt ondersteuning bij diagnostiek en behandeling van kinderen en jongeren met ADHD.

Doelgroep

Kinderen en jongeren met ADHD.

Werkveld

Jeugdzorg

Materialen

Naast de multidisciplinaire richtlijn zelf is er een samenvatting van de richtlijn beschikbaar, evenals een cliëntenversie voor ouders. Verder is er een document beschikbaar waarin het landelijk basisprogramma ADHD bij kinderen en jongeren beschreven staat.

Kwaliteit

De richtlijn beschrijft alle aspecten van diagnostiek, farmacotherapie en psychosociale interventies bij ADHD.