
Instrumenten en richtlijnen (2010)
Handzaam boekje met instrumenten en richtlijnen die CJG's kunnen gebruiken.
Samenwerken aan kwaliteit CJG (2011)
Advies over toekomstige professionalisering van het CJG.
Duizend bloemen bloeien (2011)
Monitor Vroeg, Voortdurend, Integraal (VVI): verbetering hulp aan gezin met een kind met een beperking.
Kenniskring Centrum voor Jeugd en Gezin
Coördinatoren van CJG's delen kennis om de kwaliteit van CJG's te verbeteren.
|
|
Doel
Het JeugdZorgCentrum in Gorinchem heeft als doel ouders en jeugdigen voorlichting en begeleiding te geven rond de lichamelijke en geestelijke gezondheid en het welbevinden. Daarnaast wil het de contacten tussen medewerkers van diverse instanties bevorderen, zodat zij gebruik weten te maken van elkaars kwaliteiten. Ook moet het centrum een bijdrage leveren aan nieuwe, efficiënte organisatievormen van zorg, die aansluiten bij de nieuwe wet- en regelgeving.
Doelgroep
De doelgroep van het JeugdZorgCentrum zijn jeugdigen van nul tot achttien jaar en hun ouders.
Betrokken voorzieningen en beroepsgroepen
De volgende partners zijn betrokken bij het netwerk van het JeugdZorgCentrum:
Werkwijze
In het eerste contact wordt een standaard aanmeldingsformulier ingevuld met de praktische gegevens en de problematiek. Vervolgens wordt zo nodig een eerste afspraak gemaakt. Bij deze aanmelding werken jeugdmaatschappelijk werk, de GGZ en Bureau Jeugdzorg samen, waardoor cliënten meteen op de goede plek terecht komen. De nauwe samenwerking in het centrum zorgt ervoor dat dit snel -binnen tien dagen - kan gebeuren. Daarna wordt bepaald hoe ernstig de problematiek is en wordt vervolgens besloten naar welke instelling verwezen moet worden. Binnen twee weken is er een indicatie.
Signalering gebeurt in het centrum vooral vanuit het onderwijs, via Bureau Leerplicht en het zorgloket risicoleerlingen die in het centrum vertegenwoordigd zijn. Het centrum heeft een leerplichtambtenaar die nauw contact onderhoudt met scholen en met de coördinator van de indicatiecommissie. Op deze manier is er een zeer snelle signalering van leerlingen; de meldingen van de leerplichtambtenaar komen meteen terecht bij de relevante instanties. Ook kunnen ouders het centrum inlichten als hun kind thuis zit.
De samenwerkende instanties beschouwen de samenhang in de hulpverlening aan multiproblemgezinnen als een gezamenlijk actiepunt. Het JeugdZorgCentrum bevordert naast inhoudelijke samenwerking, ook informele ontmoetingen tussen hulpverleners van de verschillende instanties.
Als uitgangspunten voor het JeugdZorgCentrum geldt dat:
Opvallend
De komst van het JeugdZorgCentrum heeft tot een aantal verbeteringen geleid. De procedures verlopen sneller doordat medewerkers van de ene instantie direct een aanmelding bij een andere instantie kunnen doen. Het directe contact tussen medewerkers van verschillende instanties zorgt ervoor dat zaken met spoed overgedragen kunnen worden. Dat leidt tot kortere of helemaal geen wachtlijsten en dus tot tijdwinst. Door de samenwerking kunnen medewerkers een betere inschatting van de juiste hulp maken, waardoor de jeugdige en de ouders sneller geholpen zijn. Als gevolg van snelle overdracht en intensieve samenwerking is het beter mogelijk om hulp flexibel in te zetten wanneer de hulpvraag verandert.
Meer informatie
Meer informatie over het JeugdZorgcentrum vindt u in de volgende publicatie van PJ Partners:
Samenwerking loont. Analyse samenwerking Jeugdzorgcentrum 